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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年初中数学浙教版八年级下册第一章二次根式单元检测卷a

观察下列各式 $\text{[math]}$ ，

， $\text{[math]}$ …利用上述三个等式及其变化过程，

计算 $\text{[math]}$ 的值.

举一反三

若有理数a，b满足|a+3|+（b﹣2）²=0，则a^b={#blank#}1{#/blank#}．

已知多项式A=ay﹣1，B=3ay﹣5y﹣1，且多项式2A+B中不含字母y，则a的值为{#blank#}1{#/blank#}．

有理数a、b、c在数轴上的位置如图：化简 | b－c|＋|a＋b|－|c－a|={#blank#}1{#/blank#}．

若x是不等于1的实数，我们把 $\text{[math]}$ 称为x的差倒数，如2的差倒数是 $\text{[math]}$ =-1，-1的差倒数为 $\text{[math]}$ ．现已知x₁=- $\text{[math]}$ 是x₁的差倒数，x₃是x₂的差倒数，x₄是x₃的差倒数，…，依此类推，则x₂₀₁₉的值为（）

填在如图各正方形中的四个数之间都有相同的规律，则a+b﹣c的值是{#blank#}1{#/blank#}.

在进行二次根式化简时，我们有时会碰上如 $\text{[math]}$ 一样的式子，其实我们还可以将其进一步化简： $\text{[math]}$ ①， $\text{[math]}$ ②， $\text{[math]}$ ③.以上这种化简的步骤叫做分母有理化.

$\text{[math]}$ 还可以用以下方法化简：

$\text{[math]}$ ④.

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