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题型：单选题题类：常考题难易度：困难

执行如图所示的程序框图（算法流程图），输出的结果是（）

A、5 B、6 C、7 D、8

举一反三

阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出s的值为（）

运行如图所示的程序框图，则输出S的值为（）

如图是秦九韶算法的一个程序框图，则输出的S为（）

中国传统数学中许多著名的“术”都是典型的算法.如南宋秦九韶的“大衍总数术”就是一次剩余定理问题的算法，是闻名中外的“中国剩余定理”.若正整数 $\text{[math]}$ 除以正整数 $\text{[math]}$ 后的余数为 $\text{[math]}$ ，则记为 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ），例如 $\text{[math]}$ .我国南北朝时代名著《孙子算经》中“物不知数”问题：“今有物，不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩问物几何?”就可以用源于“中国剩余定理”思想的算法解决.执行如图的程序框图，则输出的 $\text{[math]}$ （）

在每年的3月份，濮阳市政府都会发动市民参与到植树绿化活动中去林业管理部门为了保证树苗的质量都会在植树前对树苗进行检测，现从甲、乙两种树苗中各抽测了 $\text{[math]}$ 株树苗，量出它们的高度如下(单位：厘米)，

甲：37，21，31，20，29，19，32，23，25，33；

乙：10，30，47，27，46，14，26，10，44，46.

执行如图所示的程序框图，则输出的结果是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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