题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
黑龙江省实验中学2018-2019学年高一上学期化学期末考试试卷
『资料』 | 溴水是溴单质的水溶液,因溶有溴单质而呈黄色. |
根据已有化学知识及资料,请你参与上述现象形成原因的分析与探究:
(1)提出问题猜想:
猜想Ⅰ:溶液呈黄色是因发生离子反应①{#blank#}1{#/blank#} ( 填离子方程式)所致.
猜想Ⅱ:溶液呈黄色是因发生离子反应②{#blank#}2{#/blank#} ( 填离子方程式)所致.
(2)设计实验并验证:
为验证①与②中是哪个原因导致了溶液变黄色,设计并进行了以下实验.请根据以下所给试剂,进行合理选用,完成实验方案1和方案2:
所给试剂:酚酞试液、CCl4、无水酒精、KSCN溶液
方案1:取所述黄色溶液于试管中,滴加{#blank#}3{#/blank#} 并振荡,溶液变红色;则溶液变黄色由反应{#blank#}4{#/blank#} 所致.
方案2:取所述黄色溶液于试管中,滴加{#blank#}5{#/blank#} 并振荡;实验现象为{#blank#}6{#/blank#} .
(3)实验结论:
以上实验不仅验证了溶液变黄的真实原因,同时证明了Fe2+的还原性比Br﹣{#blank#}7{#/blank#} (填“强”或“弱”).
(4)实验反思:
Ⅰ.根据上述实验推测,若在溴化亚铁溶液中滴入足量氯水,再加入CCl4并充分振荡后静止,产生的现象是{#blank#}8{#/blank#} .
Ⅱ.在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(标准状况下),溶液中有1/2的Br﹣被氧化成单质Br2 , 则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为{#blank#}9{#/blank#} mol/L.
化学是以实验为基础的学科,化学实验又有定性实验和定量实验之分.利用已学知识对下列实验进行分析并填空:
Ⅰ.
实验目的 | 探究温度对H2O2分解反应速率的影响 | ||
实验 | |||
实验结论 | 结论:{#blank#}1{#/blank#} FeCl3在实验中的作用为:{#blank#}2{#/blank#} | ||
反应方程式 | {#blank#}3{#/blank#} |
Ⅱ.
实验目的 | 探究卤素单质氧化性的相对强弱 | |
实验 | 现象 | 离子方程式 |
1.将少量氯水分别加入盛有KBr和NaI溶液的试管中, 振荡后加入CCl4 , 振荡、静置 | (1)溶液分层,上层几 乎无色,下层为橙色. (2){#blank#}4{#/blank#} | (1) {#blank#}5{#/blank#} (2){#blank#}6{#/blank#} |
2.将少量溴水加入盛有NaI溶液的试管中,振荡后加入少量CCl4 , 振荡、静置 | / | (3) {#blank#}7{#/blank#} |
实验结论并从原子结构上解释原因 | {#blank#}8{#/blank#} |
Ⅲ.
资料:氯气难溶于饱和氯化钠溶液;实验室可利用MnO2和浓盐酸在加热的条件下制备氯气
实验:某食盐样品中混有NaBr杂质,为测定该食盐样品的纯度,设计实验过程如甲图所示:
阅读上述资料和实验过程,完成下列填空:
(1)请从乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成制取并向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项代码填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品.
{#blank#}9{#/blank#}
(2)为了证明甲图中溶液D中几乎不存在Br﹣ , 可选用的试剂为{#blank#}10{#/blank#} (填选项字母).
A.碘水
B.淀粉碘化钾溶液
C.新制氯水和四氯化碳
D.食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为{#blank#}11{#/blank#} .
A.四氯化碳 B.水 C.乙醇 D.苯
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是{#blank#}12{#/blank#}
(5)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为 {#blank#}13{#/blank#} %.
选项 | 叙述Ⅰ | 叙述Ⅱ |
A | 酸性:HCl>H2S | 非金属性:Cl>S |
B | 铁表面镀锌可以增强其抗腐蚀性 | 构成原电池且铁作负极 |
C | Na在Cl2中燃烧的生成物含离子键 | NaCl固体可导电 |
D | 向NaI溶液中滴入少量氯水和苯,振荡、静置,溶液上层呈紫红色 | I-还原性强于Cl- |
试题篮