题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
吉林省长春汽车经济技术开发区2018-2019学年八年级上学期物理期末质量检测试卷
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实验次数 |
物体 |
质量(g) |
体积(cm3) |
质量/体积(g/cm3) |
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1 |
铝块1 |
54 |
20 |
2.7 |
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2 |
铝块2 |
108 |
40 |
2.7 |
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3 |
松木1 |
108 |
216 |
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4 |
松木2 |
10 |
20 |
O.5 |
①由图{#blank#}1{#/blank#}可以证明这一说法是不合理的．
②通过实验发现，物质质量与体积、种类都有关，其中图{#blank#}2{#/blank#}可以说明物体质量与种类有关．
③在“探究物质质量与体积的关系”之前，小组同学首先进行了假设：同种物质质量与体积成正比，随后选用软陶和铝块进行实验，用量筒和电子天平分别测出它们在不同体积时的质量，并将实验测得的数据分别记录在表一和表二中
表一 软陶 | 表二 铝块 | |||||
实验序号 | 质量m（克） | 体积V（厘米3） | 实验序号 | 质量m（克） | 体积V（厘米3） | |
1 | 7.5 | 5 | 4 | 13.5 | 5 | |
2 | 15 | 10 | 5 | 27.0 | 10 | |
3 | 22.5 | 15 | 6 | 40.5 | 15 | |
进一步综合分析比较表一和表二数据及相关条件，可得出初步结论是：{#blank#}3{#/blank#}
分析实验序号1、2与3的数据及相关条件，当质量（m1、m2、m3）与体积（V1、V2、V3）满足关系{#blank#}4{#/blank#}，则可以验证假设．
④通过研究最终可以发现：相同体积的不同物质，{#blank#}5{#/blank#}越大，物质质量越大．
实验次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | （m/V）/g•cm3 |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
物质 | 序号 | 体积（立方厘米） | 质量（克） | 质量/体积（克/立方厘米） |
甲 | 1 | 5 | 9 | 1.80 |
2 | 10 | 18 | 1.80 | |
3 | 15 | 27 | 1.80 | |
乙 | 4 | 5 | 4 | 0.80 |
5 | 10 | 8 | 0.80 | |
6 | 15 | 12 | 0.80 |
①分析如表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是：{#blank#}1{#/blank#}
②分析如表中实验序号：{#blank#}2{#/blank#}，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
③分析如表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：{#blank#}3{#/blank#}．
试题篮
