①猜想与假设；②评估；③提出问题；④分析论证；⑤设计实验；⑥进行实验收集证据．

小明想探究某电阻的阻值R_t与温度t的关系，设计了如图所示的电路，其中，定值电阻R₀=20Ω，电源电压U=3V．他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值（如表）．

⑴提出的问题：{#blank#}1{#/blank#}.

⑵猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关

⑶所需器材：三个形状大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块.足够的水.

⑷主要步骤：将三个烧杯中倒入{#blank#}2{#/blank#}的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出.从方便和准确的角度看，应观察和比较{#blank#}3{#/blank#}.将现象记入下表.

⑸结论：{#blank#}4{#/blank#}.

⑹炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍.会让人觉得很不舒服.因此，从吸水多少这个角度说.应尽量采用{#blank#}5{#/blank#} 类的布料来制作夏装.

⑴提出的问题：布的吸水能力与布的什么因素有关？

⑵猜想与假设：布的吸水能力可能与布的种类有关.

⑶所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足量的水.

⑷主要步骤：将三个烧杯中倒入质量{#blank#}1{#/blank#}（选填“相等”或“不相等”）的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较{#blank#}2{#/blank#}，将现象记入下表：

⑸结论：{#blank#}3{#/blank#}.

⑹炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量选用{#blank#}4{#/blank#}（选填“棉布”或“涤纶”）类的布料来制作夏装.

何时更粘

初春的早晨，晓丽去农贸市场买蜂蜜，妈妈在食用时发现蜂蜜向下流动得比较缓慢．笑着对晓丽说：“这次的蜂蜜质量太好，太粘了！”晓丽心想：“对了，蜂蜜比水的粘性大．看来，不同的液体粘性的大小不同．可是以前也是在这里买的呀！难道真是如同妈妈所说的质量好吗?

带着疑惑，她想到这样的问题：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢？也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?

晓丽百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住东西，这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似．而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱．那么，液体的粘性又会怎样呢？会不会也有相似的关系：物质的粘性也可能与温度有关?

根据自己的猜想，晓丽设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿．然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较．实验数据如下：

晓丽和爸爸妈妈一起又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象进行了分析．

根据上述阅读材料，请你回答：