材料一：不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

材料二：没有个性，人类的伟大就不存在了。——让·保尔

材料三：2014年上海某著名中外合作大学有一种面试方式，5人一小组在18分钟内创造一件物品，能给老人的生活带来便利。材料只有纸、笔、剪刀和胶带。校方解释，在团队合作环节，考察学生的团队沟通与合作能力、领导力，观察思考力、想象力以及创造力。

综合上述材料，结合你的理解，写一篇论述类文章。

【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

①近朱者赤，近墨者黑。

②橘生淮南则为橘，生于淮北则为积，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？ 水土异也。

③有楚大夫于此，欲其子之齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之。虽日挞而求齐也，不可得矣？引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。

选好角度，自定立意，自拟题目：不得脱离材料内容及含义的范围；文体明确：不得抄装、套作：不少于800字。

两臂伸开，双腿并拢，头朝下跳下去，虽然这样一个跳跃看似简单，但是大部分的参与者没法自己完成，十个蹦极者会有五个扒着安全护栏死不松手。所以，每一个蹦极点都会有一个工作人员作为助推手来保证蹦极点的正常运营。

纵身一跃的壮志凌云常常是磨蹭了十分钟后被助推手一脚踹下去的。

蹦极如此，跳伞如此，我们做的很多事情都需要助推者。

要求，围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

冯梦龙辑《智囊全集》中，有一则关于东晋名臣陶侃的故事。

陶侃在任荆州刺史之时，要求造船的匠人将锯木屑收集起来。大家并不知道刺史大人收集锯木屑有何用处。当年下大雪，陶侃就用木屑来铺路，便利通行。

运往京城的官用竹子往往不要竹头，陶侃就让监督伐竹的官员把竹头留下，因为竹头坚硬，制造兵船时正好可以削制成好竹钉。堆积如山的竹头，在后来桓温讨伐蜀国时都派上了用场。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

    爱国是人世间最深层，最持久的情感，是一个人的立德之源、立功之本。

——习近平

    做人最大的事情就是要知道怎么样爱国。

——孙中山

    真正的爱国主义，不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。

——杜勃罗留波夫

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

    材料一：诗人流沙河生前有一次回母校，写过一副对联：正当花朵年龄，君须有志；又见课堂灯火，我已无缘。

    材料二：现在，有一个很奇怪的现象：睡前抖音熬半宿，早上头条看世界，全家微信学养生，好友全刷拼多多。小视频用户调查显示，抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下，这个年龄或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场。

读了以上的材料，你有哪些认识和感想？请结合材料内容，写一篇不少于800字的作文。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。