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题型：解决问题题类：常考题难易度：困难

四、长方体(二) 第六课时有趣的测量

（1）、这个橘子的体积是多少?

（2）、如果再放一个相同体积的橘子，烧杯中水面的刻度该是多少呢?

（3）、如果不让水溢出来，最多能放几个这样的橘子?

举一反三

这个西红柿的体积是{#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ ．

一个正方体玻璃缸，从里面量棱长是40厘米，缸内水深12厘米。把一块石块浸入水中后，水面上升到15厘米，石块的体积是多少立方厘米？

桃子的体积是（）立方厘米。

一个长方体水箱，长10分米，宽8分米，水深4.5分米，放入一块不规则的石块后（石块完全浸没水中），水位上升到6分米，这块石块的体积是多少？

用一个底面边长为8cm的正方形，高为14cm的长方体容器，测量一个不规则石块的体积，水面距离容器口有3cm，放入不规则石块后，有部分水溢出，取出石块后，水面距离容器口有4.5cm，则这个不规则石块的体积是多少?

如图，在一个底面积是24cm²的长方体容器中放入2个大球和6个小球后水面上升的高度与加入4个大球后上升的高度相同，若向图中的长方体容器中再加入m个大球（10<13），n个小球后，水面高度是8cm，则分别加入了多少个大球和小球?

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