阅读材料，回答问题。

某校七年级（1）班的同学们开展了以“生命的思考”为主题的探究性学习活动，请你参与其中。

【敬畏生命】2023年7月底，华北、黄淮等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害，造成北京、河北等地重大人员伤亡。习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，要求各地要全力搜救失联、被困人员，最大限度减少人员伤亡。解放军和武警部队官兵坚决听从统帅号令，闻令而动、冲锋在前、勇挑重担，持续奋战在防汛救灾一线，以实际行动诠释了人民至上的使命和担当。

【守护生命】为加深对生命的认识和思考，同学们搜集到以下两组图片。

资料一

资料二

【绽放生命】龚全珍积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学，开办“龚全珍工作室”服务社区、服务群众。从青春岁月到期颐之年，她为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴，被习近平总书记亲切地称为“老阿姨”。

【师长情谊】

请运用你的经验，分析下列生活情境，并回答相应问题。

情境一下面是某校老师为七年级学生送上的“爱的寄语”：

情境二小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定和表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。小奇反思了自己的行为……

情境三小建正在参加学校开展的“建设和谐家庭”为主题的系列活动。并正在制作以下手抄报，请你与他一同完成。