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2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第二单元因数和倍数(一)
因为24÷6=4,所以
和
是
的因数,
是
和
的倍数。
举一反三
一个数字既是5的倍数,又是5的因数,这个数是( )
六、二班的操场原来是一个正方形。扩建时,操场的一组对边各增加18米,这样操场的面积就增加了1080平方米。原来操场的面积是多少平方米?
湖滨小区有一块长方形的草坪。如果将这块草坪的长增加5米,它的面积就会增加120平方米;如果将这块草坪的宽增加6米,它 的面积就会增加180平方米。原来这块草坪面积是多少平方米?(先在图上画一画,再作答)
下面各说法正确的是( )。
在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的{#blank#}1{#/blank#},除数是被除数的{#blank#}2{#/blank#}.
一个数的倍数一定比这个数的因数要大。( )
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