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初中物理八年级上学期 第二章 声现象 综合复习(广西专用)
如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( )
A、
敲击水瓶
B、
真空罩中响铃的闹钟
C、
关闭的立体收音机
D、
吹着的哨子
举一反三
下列关于声现象的说法中正确的是( )
在如图所示的实验探究中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这个实验是用来探究( )
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这些声音都是由于物体的{#blank#}1{#/blank#}产生的;日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的 “高”指的是{#blank#}2{#/blank#}.
如图所示的是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
通过学习,我们知道声音是由{#blank#}1{#/blank#}产生的,声音能在{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}中传播,但不能在{#blank#}5{#/blank#}中传播。
如图是课本上的演示实验,请按要求回答:
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