题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难
重庆市北碚区2018-2019学年七年级上学期历史期末调研抽测试卷
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——司马迁《史记•商君列传》
材料二:魏主(孝文帝)下诏:“今欲断诸北语,一从正音……三十以下见在朝廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。”
——司马光《资治通鉴》
材料三:鲜卑姓氏改为汉姓
鲜卑姓 |
拓跋 |
贺赖 |
丘穆陵 |
独孤 |
汉姓 |
元 |
贺 |
穆 |
刘 |
改革是社会进步的永恒主题。在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,推动了中华民族的发展与进步。学完七年级上册历史,七年级(1)班历史兴趣小组开展了主题为“中国古代史上的变法与改革”的探究活动,请你来参加。
【图释改革】
鲜卑姓改为汉姓 | ||||
鲜卑姓 | 汉姓 | 鲜卑姓 | 汉姓 | |
拓跋 | 元 | 贺赖 | 贺 | |
丘穆陵 | 穆 | 独孤 | 刘 | |
步六狐 | 陆 | 贺楼 | 楼 |
【探究改革】
材料一:范文澜在《中国通史简编》中说:“秦国新法十年,秦民大悦,路不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,秦成为第一强国。”
材料二:魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。
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新中国土地改革运动 | 废除封建土地制度,将没收的土地分配给无地和少地的农民群众 | {#blank#}3{#/blank#} |
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