{#blank#}1{#/blank#}还在中学时高斯就显示出了巨大的数学才能。

{#blank#}2{#/blank#}全班同学都惊住了，老师也惊住了。

{#blank#}3{#/blank#}高斯是一位著名的数学家。

{#blank#}4{#/blank#}没等老师说完题，小高斯就说出答案：5050。

{#blank#}5{#/blank#}有一次，老师叫同学把1至100的数字加在一起。

{#blank#}1{#/blank#}后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

{#blank#}2{#/blank#}他不顾亲友的劝阻，冒着生命的危险反复试验。

{#blank#}3{#/blank#}诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文学。

{#blank#}4{#/blank#}面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

{#blank#}5{#/blank#}这个消息很快就轰动了整个瑞典。

{#blank#}6{#/blank#}长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

{#blank#}1{#/blank#}老师姓田，私塾出身，17岁就开始教师生涯。

{#blank#}2{#/blank#}开学头一天，我们叩拜之后，便排队进入教室。田老师先给二年级和四年级学生上课，叫三年级学兄把着一年级学弟的小手描红。

{#blank#}3{#/blank#}1942年正月新春，我不满6周岁，到邻村小学读书。

{#blank#}4{#/blank#}这个小学坐落在关帝庙的后殿，只有一位老师，教四个年级。一个年级一个班。

{#blank#}5{#/blank#}描红纸上，是一首小诗：一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

{#blank#}6{#/blank#}田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，编出一段故事娓娓动听地讲起来。

①官员们一边看一边议论。

②大象到底有多重呢？

③爸爸出国了，要过半年才能回来。

例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。

妈妈{#blank#}1{#/blank#}，一{#blank#}2{#/blank#}就{#blank#}3{#/blank#}。