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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

浙教版科学七年级下学期第三单元 运动和力 测试卷

小慧用如图1所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

(1)、实验时,小慧将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动。这样做的目的是
(2)、实验时,小慧记录的部分数据如下表所示。

序号

木块放置情况

木板表面情况

压力/N

弹簧测力计示数/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上铺棉布

6

1.8

5

平放

木板上铺毛巾

6

3.0

a.分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是

b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为 三组数据进行分析。

(3)、小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是

A.静止   B.匀速直线运动

C.静止或匀速直线运动  D.条件不足,无法判断。

举一反三
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