题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律（第1课时） 提升训练
试回答下列问题：
外，还有，该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分
别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，发现情况如下：
组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | 第7组 |
温度/℃ | 17 | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
颜色 | 青色 | 青黄色 | 偏黄 | 有点红 | 泛橙红 | 偏红 | 红色 |
软硬 | 硬 | 硬 | 偏硬 | 有点硬 | 有点软 | 偏软 | 很软 |
查阅资料：柿子越红越软就越熟。
将三组种子置于相同且适宜的环境中培养+实验结果如下表：(图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构)
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | |
| 完整的种子 | 从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② | 从b端钻孔，与第二组等大 | |
| 5月13日 | 均长出根，平均1mm； 无叶长出 | 无根长出； 无叶长出 | 均长出根，平均3mm； 无叶长出 |
| 5月17日 | 根平均长度9mm； 均长出叶，平均6mm | 有3粒种子长出根； 无叶长出 | 根平均长度11mm； 均长出叶，平均7mm |
| 5月21口 | 均长成幼苗， 平均高度32mm | 根萎缩； 无叶长出 | 均长成幼苗， 平均高度35mm |
步骤：
Ⅰ.取大小相等，活性相当的同种变形虫 9 只，分成 A、B、C 三组，每组三只。
Ⅱ.处理方法与实验现象
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处理方法 |
现象 |
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A 组 |
人工培养，不作任何处理 |
变形虫体积增大到一定程度后，分裂增殖 |
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B 组 |
人工培养，当体积增大到一定程 度时，一次性切取一部分细胞质 |
切取细胞质后，三只均不分裂，但增长到一 定体积后，三只均又分裂 |
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C 组 |
| 序 号 | 烧 杯 | 水量（mL） | 孑孓（只） | 光 线 | 温度（℃） |
| A | 甲 | 400 | 20（大） | 光照下 | 28 |
| 乙 | 300 | 20（小） | 黑暗处 | 20 | |
| B | 甲 | 400 | 20（大） | 光照下 | 28 |
| 乙 | 400 | 20（大） | 黑暗处 | 28 | |
| C | 甲 | 300 | 10（大）、10（小） | 黑暗处 | 20 |
| 乙 | 300 | 10（大）、10（小） | 黑暗处 | 28 | |
| D | 甲 | 300 | 20（小） | 光照下 | 20 |
| 乙 | 400 | 20（小） | 黑暗处 | 20 |
试题篮
