试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
四年级下册语文作业设计-10 黄河是怎样变化的人教新课标
①这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)
②一条清澈的小河缓缓地流向远方。(缩句)
③黄河每年从中上游带16亿吨泥沙到下游。(改为“把”字句、“被”字句)
①同学们交还给我一项任务。
②姐姐送我一件最有意义的礼物。
①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。(改成“被”字句)
②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)
③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。(修改病句)
④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。(修改病句)
⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。(修改病句)
⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。(修改病句)
①你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!(改为反问句)
②那么多的钱,你还不清呀!(改为反问句)
③蝴蝶在花丛中跳舞。(照样子写一句话)
①你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
②要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
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