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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

甘肃省临洮县2019届九年级上学期历史期末考试试卷

下列三则日记是17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人写的自己经历:

A:“你们知道吗,我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由。”

B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”

C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”

(1)、你知道上面的A,B,C分别是哪个国家的人吗?
(2)、A说“还是我们带领第三等级的人们取得了自由”,指导第三等级的人们取得自由的导火线是什么?
(3)、“在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,B所在的国家选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是什么?
(4)、C说的“……结果我们宣布独立”所指的历史事件是什么?这次事件的转折点是什么?
(5)、C说他们建立了“全世界最自由最民主的国家”,有同学持不同意见。你能说出原因吗?
举一反三
【材料解析题】五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料,回答问题。

【从地区史到全球史】

材料一:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往…… 因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【百年维新】

材料二:日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起……而无论从哪个角度来分析,人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西,所以,这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。                                    

——《大国崛起》解说词

【走向现代】

材料三:从1688年以后,……这是一项伟大的成就,而它是世界上第一个取得这一成就的国家,使它成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境,为它的经济发展创造了条件,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

——《大国崛起》解说词

【新国新梦】

材料四:这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起》解说词

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