试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
湖南省永州市东安县第一中学2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷
材料一：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料二：辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。
材料一 规定双方为兄弟国家，宋每年向辽纳岁币，绢20万匹，银10万两。
——《中国古代史》
材料二 西夏向宋称臣，宋赐绢13万匹，银5万两，茶2万斤，节日再行赏赐
材料三 规定宋向金称臣，两国东以淮水，西以大散关为界；宋向金每年进贡银25万两，绢25万匹
—— 《中国古代史》
请回答：
材料一：唐中宗景龙四年（710年），唐蕃再度和亲，吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了唐朝公主。……730年，赤德祖赞（尺带珠丹）上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“合同（为）一家”。
——人教版七下《中国历史》
材料二：
材料三：
材料四：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。
——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
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