试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5.2《在品味情感中成长》同步练习
周处羞愧万分,这才知道自己在乡民眼中是何等祸患。后来,周处杀了白额虎和蛟龙,他痛改前非,寻访名师,刻苦努力,终成一代名士。
情景一:周二早上,学生小强的心情糟透了。由于前一晚看电视看到很晚,早晨起得迟了,偏偏路上又堵车,结果上课迟到被老师批评。同时耽误了值日,受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。
情景二:下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了,一向要强的小林同学没及格,心里很难过,晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说:“我妈妈说过,只要我通过了,就请我吃大餐……”
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义
②体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力
④我们要善于从负面情感中获得美好的情感体验,不断成长
①要学会承受一些负面感受
②体验负面情感就是件坏事
③要善于将负面情感转变为成长助力
④所有的负面情感对我们的成长都有意义
①少年时期情感丰富而多变 ②负面情感对我们的成长也有意义
③每个人都会传递情感正能量 ④我们可以将负面情感转变为成长助力
①生活中某些负面情感尽管不那么美好,对我们的成长也有意义
②负面情感比正面情感好
③学会承受负面情感,可以将负面情感转变为成长的助力
④学会承受负面情感,可以从中获得美好的情感体验,不断成长
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