试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5.2《在品味情感中成长》同步练习
①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的
②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感
③美好情感是与生俱来的
④美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展
①通宵打扑克、玩麻将 ②晚饭后适当散步、休息
③为了提高学习成绩,把课余时间都用来做作业 ④做完作业后,适当听听音乐等
镜头一:徐马42.195公里的漫长跑道上,有矫健的专业选手、有业余选手、有年逾花甲的老人、有年幼的学童、也有失去双臂的残疾人选手...他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动。他们用脚步书写“跑者无畏”。
镜头二:李想和好友参加了徐马志愿者服务队,比赛前进行了志愿培训,比赛当天早晨5点就来到体育中心,进行服务准备。正因为4400名志愿者的助理,我们看到了一场安全、有序、精彩、圆满的徐马!他们用行动诠释“无志愿不青春”。
阅读上述信息,结合所学知识回答以下问题:
①小宁从小就对编程感兴趣,近期他参加了学校组织的编程大赛
②小伟趁父母不在家,约了几个朋友在家玩游戏到深夜
③小周和爸妈一起参加小区的新冠肺炎疫情防控工作
④姗姗家是一个四世同堂的大家庭,周末全家为奶奶过八十大寿
他们勇做战“疫”的“守护者”。韩红东奔西走募集捐款约一亿元,众多明星网红纷纷慷慨解囊;有为抗战亲自押送物资的汽车司机;有为抗战甘当志愿的青年战士;有为抗战投笔宣传防疫知识的文人墨士……他们一切行动寄托他们美好的祝愿,在灾难面前,他们都是大美之人,都是敢于为国家奉献的人,他们是最美的战“疫”“守护者”,为你们点赞。
阅读上述材料,运用“情感”方面的知识,回答下列问题
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