要点： 1）读书的意义；

2）读好书的必要性；

3）发出“爱读书，读好书”倡议

注意：1.词数100左右 2.倡议书的开头和结尾已给出。 2.提示词：学生会Student Union

Dear fellow students,

    Now our school is launching a “book-reading campaign”……

注意：1.词数100左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语和结束语已为你写好。

Dear Silvia,

    Greetings from China! I am Li Hua, a high school student in China.……

    Looking forward to your reply.

    Best wishes.

Yours sincerely,

Li Hua

1)．收获与感悟；

2)．叙述离别之情；

3)．对未来的展望。

注意：1)．词数100左右；

2)．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3)．开头与结尾已写好，不计入总词数。

Dear Peter,

    How is everything going?

    Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

写作内容

1）用约30个词概括上面图文的主要内容；

2）分析当前学生缺乏自理能力的原因；

3）谈谈如何培养学生的自理能力(至少两条)。

写作要求

1）写作过程中不能直接引用原文语句；

2）作文中不能出现真实姓名和学校名称。

注意：1）短文必须不少于词数100

2）短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表达。

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

4）参考词汇:眼界——horizon(或view)

内容要点:

1）你本人对香港大学很感兴趣，正在积极准备面试；

2）恳请Dr. Hubbard帮助包括你在内的6名学生进行模拟面试。

参考词汇:无领导小组面试 Leaderless Group Discussion；模拟面试 mock interview

注意：1）词数80左右；

2）可适当增加一些细节，以使行文连贯；

3）开头与结尾已为你写好。

Dear Dr. Hubbard,

    How is everything going?

    I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua