假如你叫李明，是一位高一新生，你的班主任(也是你的英语教师)要求你们在下午的班会课上用英语演讲的形式参与班长(monitor)竞选，请根据图片和文字提示，以“I believe I can” 为题写一篇演讲稿。

要求:

1.短文必须包括三个方面内容：我的优秀品质；我的能力；我将为大家做什么；

2.短文内容可适当发挥，提示词可选用；

3.短文中不得出现真实的人名和校名；

4..短文词数为80左右，开头、结尾部分已给出，不计入总词数。

I believe I can

Good aftemoon, ladies and gentlemen! My name is Li Ming ——————————————————————————————————————————————————————                     Thank you!

参考词汇: lazy, chores, make the bed, water flowers, clean the room, take out the trash, relaxing, interesting, proud, pleased, duty
要求：1.短文须包含要点提示中的所有信息，并可适当发挥； 2. 80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数； 3.文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名。
Ladies and gentlemen,
Good morning! I'm Wang Ming. It's my honor to give you a speech. My topic is We should help parents do housework.______________________________________________________________
That's all. Thanks for your listening!

今年春节，很多人加入了抢红包游戏活动，但也有人表示担忧。假如你叫李华，你班最近开展了一个有关抢红包游戏活动的调查。请你用英文给学校校刊《英语园地》写一封信，介绍此次调查的结果并谈谈你的观点。

要 求：   1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；  

          2）必须包含表格所提供的相关信息，并适当发挥； 

3）词数：80词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

参考词汇：抢红包grabbing red packets      

Dear Editor,

I am writing to tell you about the survey on the activity of “Grabbing red packets” in our class. ……

内容： 1）你的日常生活习惯(写一点即可)；

        2）你的主要上学方式及原因；

        3）你对某种动物的看法；

        4）这些天你正在做的一件事。

要求：1）60词左右；2）书写工整、规范。

Dear Lily,

    Thanks for your e-mail. I am very happy to tell you something about myself.

Yours,

Lisa

内容包括：

1)、哪一天让你感到难忘？

2)、什么事（开心的、伤心的或者特别有意义的……）让你感到难忘？

3)、那天你经历了什么？

4)、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受？

生活中有一些人对你很重要。这个人可能是你的父母、老师或朋友。假如你是李华，请你用英语写一篇短文，谈谈对你很重要的人是谁，为什么他(她)对你很重要，以及你想为他(她)做些什么。

提示问题：

• Who is very important to you?

• Why is he/she so important?

• What are you going to do for him/her?