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浙教版科学2018-2019学年九年级下学期 2.1 生物与环境的相互关系 同步练习
海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中,主要是因为150米以下的水域缺少( )
A、
氧气
B、
阳光
C、
营养物质
D、
生存空间
举一反三
下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学 ( )
俗话说“千里之堤毁于蚁穴”“大树底下好乘凉”,体现的是生物的生活能{#blank#}1{#/blank#}环境;海豹的皮下脂肪厚,骆驼刺的地下根比地上部分长很多,这体现了生物能{#blank#}2{#/blank#}环境,对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的{#blank#}3{#/blank#}因素,它们之间主要表现出{#blank#}4{#/blank#}关系,其它窝蚂蚁是影响它生活的{#blank#}5{#/blank#}因素,它们之间主要表现出{#blank#}6{#/blank#}关系,雨水是影响它们生活的{#blank#}7{#/blank#}因素.(以上“因素”前请填“生物”或“非生物”)
资料分析:在南美洲的热带丛林里,有许多的动物和植物,最历害的要算食肉游蚁了,它连毒蛇都敢攻击,当食肉游蚁遇到毒蛇的时候,立即排成一个环形,把毒蛇团团围起来,包围圈越来越小,一些游蚁开始向毒蛇进攻,狠狠地咬住它,蛇被剧烈的疼痛惊醒过来,向四周猛冲猛撞,可是食肉游蚁紧紧的咬住它,围住它,这使它不断退缩回来.毒蛇一惊慌,闯的更猛,想突出重围,游蚁不干示弱,同毒蛇扭成一团,边咬边吞食着蛇肉,几小时后,地上只剩下一条细长的蛇骨骼了.
植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害,这说明( )
“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长。”下列说法中,与该诗句所体现的生物与环境之间的关系一致的是( )。
“三九不冷看六九,六九不冷倒春寒”,若出现谚语中的“倒春寒”,则会使该地出现小麦不出穗、果树不结果等农作物冻害惨状。这体现了生物与环境的关系是 ( )
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