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题型：单选题题类：难易度：容易

尖子生培优教材第二部分第 2 讲丰富多彩的生命世界

“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长。”下列说法中，与该诗句所体现的生物与环境之间的关系一致的是( )。

A、蚯蚓的活动增加土壤肥力 B、野兔泛滥加速草场退化 C、某些生物大量繁殖形成赤潮 D、全球变暖导致珊瑚虫死亡

举一反三

凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（　　）

春天连翘和紫荆竞相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是（　　）

某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果．相关判断正确的是（　　）

组别	裸地组	草坪组	灌木丛组
空气湿度的平均值	55.9%	63.7%	69.7%

常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，这是因为（）

生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是 ( )

某地盛产柑橘，柑橘生长的主要环境条件如下：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上，适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地，有水源可灌。请分析并回答下列问题：

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