试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
云南省昭通市2018—2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
学习完植物的生理作用的相关知识后,某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证。请你分析回答:①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,其他处理如图,然后将甲装置整体移至光下6小时;②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化③取出三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色,然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化。(1)甲装置中,A与B可以构成一组对照实验,其变量是{#blank#}1{#/blank#} 。(2)从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,其原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行{#blank#}2{#/blank#} 作用产生的。(3)用乙装置脱色时,小烧杯内盛放的液体是{#blank#}3{#/blank#} 。(4)滴加碘液后,变为蓝色的是取自{#blank#}4{#/blank#} 瓶的叶片。该实验可以证明:绿叶制造淀粉时需要光照和{#blank#}5{#/blank#} 。
柱状图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织中,氧气与血红蛋白的结合情况.试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是( )
呼吸作用的原料 {#blank#}1{#/blank#}A.二氧化碳和水
光合作用的原料 {#blank#}2{#/blank#}B.有机物和氧
呼吸作用的场所 {#blank#}3{#/blank#}C.叶绿体
光合作用的场所 {#blank#}4{#/blank#}D.线粒体
呼吸作用的实质 {#blank#}5{#/blank#}E.分解有机物,释放能量
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