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题型：读图理解题题类：常考题难易度：困难

吉林省长春汽车经济技术开发区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷

图一是绿色植物叶片的结构示意图，图二图三装置进行了关于光合作用和呼吸作用的实验，请根据题意回答下列问题

（1）、图一中①能运输水分和无机盐，它是______。

A、叶肉 B、气孔 C、叶脉 D、表皮

（2）、图二装置放在阳光下一段时间，将带火星的木条放入到收集气体的试管里，发现木条复燃，此实验证明光合作用产生了气。

（3）、图二装置中透明的塑料袋上能观察到小水珠，说明植物还进行了作用。这一作用散失的水分是通过图一中（填②或③）散失到大气中的。

（4）、图三装置观察到的现象是试管中澄清的石灰水变浑浊，说明植物通过呼吸作用消耗氧气产生气体，该装置将植物罩上黑塑料袋，目的是防止植物进行作用。

举一反三

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

移栽幼苗时，不合适的做法是（）

某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培养条件见下表：在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．请结合所学知识回答下列问题：

玉米苗	温室内二氧化碳浓度	培养液
甲	0.06%	土壤浸出液
乙	0.03%	土壤浸出液
丙	0.06%	蒸馏水

冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。下图是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图。请联系生产生活实际帮助他解答下列问题：

下列有关植物蒸腾作用意义的叙述，不正确的是（）

下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请据图回答：

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