材料一：1919年5月开始，爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。

材料二：在中国共产党领导下，解放区真正实现了耕者有其田，这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性；人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万，在战场上逐渐占据了主动。为此，中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。

材料三：“实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的”———作为“中国人民的儿子”，邓小平始终是国家统一的坚定捍卫者、人民意志的代表者

①我国是一个统一的多民族国家

②我国实行民族区域自治这一根本政治制度

③我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则

④我国民族呈现大杂居，小聚居，相互交错居住的格局

①“一国”是实行“两制”的前提和基础

②香港的高度自治权来自于中央政府授权

③香港的高度自治必须在坚持一国原则的前提下

④“两制”意味看两种社会制度相互独立、互不干涉

①保障教育均衡发展

②坚持新型民族关系

③增强民主政治意识

④挖掘传统文化资源

①促进区域经济协调发展，缩小发展差距

②确立民族区域自治制度，促进民族团结

③追求共同发展、共同富裕、共同繁荣

④使两地人民同步迈入全面小康社会