题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
黑龙江省大庆市第五十一中学（五四制）2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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实验步骤 |
实验操作图示 |
实验操作及现象 |
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步骤1 |
| 振荡后静置： ①A试管中晶体全部溶解，溶液呈色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。 |
| 步骤2 | | 将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中，振荡后静置：②B试管中观察到的现象为液体分层，上层为色，下层为色，试管底部无固体残留 |
（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。
| 实验操作图示 | 实验结论或解释 |
| | ③由图2所示现象可知：碘（选填“不”、“微”或“易”）溶于水 ④图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是。说明碘在汽油中的溶解性比在水中（选填“强”或“弱”） |
碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体（选填“分层”或“小分层”）。
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别碳酸钠溶液和氯化钠溶液 | 取样，滴加酚酞溶液 |
B | 除去粗盐中的难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发 |
C | 证明NaOH溶液变质 | 取样，滴加盐酸，将生成气体 通入石灰水 |
D | 探究Mg、Ag、Cu金属的 活动性顺序 | 将两根光亮的镁条分别伸入 硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 |
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 从空气中获取纯净的氮气 | 用红磷燃烧除去空气中的氧气 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样，加入肥皂水振荡、观察 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳气体 | 把混合气体通过足量的氢氧化钙溶液 |
D | 鉴别假黄金（铜锌合金）和黄金 | {#blank#}2{#/blank#} |
提出假设：烧碱溶液也能与CO2发生反应。
设计方案：
①制取CO2气体；
a．化学反应原理(用化学方程式表示)：{#blank#}1{#/blank#}。
b．请你从图中，选出正确的发生装置(填字母){#blank#}2{#/blank#}，选择该装置的理由是{#blank#}3{#/blank#}。往装置中加药品前一定要{#blank#}4{#/blank#}。
A 
B 
C 
D 
②组装实验装置：(除需要烧碱溶液外)还应选择下列装置中的{#blank#}5{#/blank#}。(填字母)
A 
B 
C 
D 
E 
③验证假设进行实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 向装有CO2的瓶中注入少量NaOH溶液后， 立即连接实验所选装置，振荡反应容器 | {#blank#}6{#/blank#} | 提出的假设{#blank#}7{#/blank#}（填 “成立“或”不成立“） |
④反思与应用：a．本实验从反应物的角度，利用{#blank#}8{#/blank#}的改变验证了反应的发生。b·在实验室中，久置的烧碱溶液会变质，其原因是(写化学方程式){#blank#}9{#/blank#}。因此，烧碱溶液应{#blank#}10{#/blank#}保存。
试题篮
