- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

北京市第三十五中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

根据如图一所示的实验室常用仪器填空。

（1）、写出指定仪器的名称：d，e；

（2）、在实验室中完成用高锰酸钾制取氧气，其化学反应式为；用到的上述仪器有：h和（填序号），除上述可选仪器外，还必须用到的仪器为、、（填名称）。图二是气体发生装置，请在图中方框内将装置图补充完整。

若只用题目中提供的仪器收集氧气，主要依据了氧气（填写性质）；验满的方法是；若始终不能验满，可能的原因是：

A．药品不足

B.装置气密性不好

C.在试管口加棉花

D.导气管未伸到集气瓶的底部；若收集纯净的氧气最好选法收集。

（3）、下列各项化学实验的操作中，正确的是（填序号）。

①被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干；

②排水收集时，待导管口有均匀连续的气泡冒出时才能开始收集；

③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭，不能用嘴吹、手扇等方法熄灭。

举一反三

如图是氧气的制取与性质实验装置图．

回答下列问题：

（1）装置B的作用是{#blank#}1{#/blank#} ，装置C中硫粉燃烧的现象是{#blank#}2{#/blank#} ，装置D的作用是{#blank#}3{#/blank#} ．

（2）装置A中发生反应的化学方程式为　{#blank#}4{#/blank#} ，装置D中发生反应的化学方程式为　{#blank#}5{#/blank#}　．

某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。

【任务一】认识催化剂

（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是 ___________(填字母)。

【任务二】探究催化剂：查阅资料知道氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。

（2）填写下表：

步骤①现象	步骤③现象	步骤⑥结果	实验结论
无明显现象	试管中有大量气泡产生，带火星的木条 ________。	氧化铜的质量为________。	氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂。

（3）步骤⑦的实验目的是 ________。

【任务三】探究不同催化剂的催化效果

分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。

（4）过氧化氢在二氧化锰催化作用下发生分解反应的符号表达式或化学方程式为 ________。

（5）对比图2中的 ________点(填字母)，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。

（6）请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽然反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是 ________。

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