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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

川教版2018-2019学年九年级下册历史第四单元第19课《亚非拉国家的独立与捍卫国家主权的斗争》同步练习

有“东方瑞士”之称的克什米尔地区是印度和巴基斯坦二战以来争斗最激烈的地区，致使两国关系一直紧张的历史源于（）

A、美、俄两国为争夺霸权而各自支持一方 B、两国社会制度，宗教信仰不同 C、两个国家都是有核国家，互不信任 D、英国对印度实行分治政策

举一反三

1947年8月，印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”给印度带来“厄运”的是（）

请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）．

亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配不正确的是（）

某班开展研究性学习，收集了有关“尼赫鲁”“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”的材料．据此推断，他们研究的主题是（）

根据当地居民的宗教信仰，把印度分为印度和巴基斯坦两个自治领，英国分别向其移交政权。这个方案称之为（）

孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是（）

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