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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2018-2019学年人教版高中物理必修二　7.7 动能动能定理同步练习

关于做功和物体动能变化的关系，正确的是（）

A、只有动力对物体做功时，物体动能可能减少 B、物体克服阻力做功时，它的动能一定减少 C、动力和阻力都对物体做功，物体的动能一定变化 D、外力对物体做功的代数和等于物体的末动能和初动能之差

举一反三

某学习小组欲验证动能定理，他们在实验室找到了打点计时器、学生电源、导线、细线、复写纸、纸带、长木板、滑块、沙及沙桶，组装了一套如图所示的实验验证装置．

若你是小组中的一位成员，为了完成该验证实验，

在“探究功与速度变化的关系”实验中，某同学设计了如图甲所示的实验方案：使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出，第二次、第三次…操作时分别改用2根、3根、…同样的橡皮筋将小物块弹出．测出小物块被弹出时速度，然后找到牵引力对小物块做的功与小物块速度的关系．

如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，思考探究方案并回答下列问题。

如图是某小组验证动能定理的实验装置，在滑块上安装一遮光条与拉力传感器，把滑块放在水平气垫导轨上，通过定滑轮的细绳与钩码相连，光电门安装在B处。测得滑块

含遮光条和拉力传感器

质量为M、钩码的总质量为m、遮光条的宽度为d，当地的重力加速度为

当气垫导轨充气后，将滑块在图示A位置由静止释放后，拉力传感器记录的读数为F，光电门记录的时间为

某学习小组做“探究合力的功和物体速度变化关系”的实验，如图所示，小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行这时，橡皮筋对小车做的功记为W。当2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

探究合力做功和物体动能变化关系实验中，设计方案如图甲所示。则：

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