包括以下要点: 1.长城简介。

2.在长城游览2个小时，9点离开。

3.车在入口处等候，记住车号，准时返回。

4.个人物品随身携带，下车前关上车窗。

5.祝大家玩得愉快。

注意： 不要逐条翻译。做到要点清楚，语句连贯。

假如你发明的"飞行单车"在学校科技节中获奖，被推荐参加一个国际青少年科技展览．请用英语介绍你的发明，内容包括下图中1﹣4项．

"飞行单车"

1）．外观：两个轮子，两只翅膀

2）．用途：行驶于地面和空中、可拍照、能对话

3）．特点：速度快、使用太阳能、环保

4）．改进计划（1～2点）

注意：

⑴参考词汇：轮子wheel 太阳能solar power

⑵词数80左右（文章的开头己给出，不计入词数）．

⑶不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分．

请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流，并说明你自己的方式及理由。

注意：①短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节;②你的理由至少两条;③词数:80--100;④短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

参考词汇：学伴 study partner     方便的  convenient

短文首句：I have recently done a survey about how students find study partners.

注意：①短文必须包括表格中的所有内容，并表达感受。②文中不得出现与你身份相关的信息。③词数：80～100。短文首句仅供参考，不计入总词数。

短文首句: Last Saturday, I took Peter, a student from America, to experience some Chinese cultures.

Being a volunteer of going green

Hello,everyone. I want to be a volunteer of going green. I'm glad to make a speech here. 

Thank you for listening!

要点：1．作息时间；

2．新学科和新朋友：①最喜欢的学科及原因；②新朋友的性格，举例说明；

3．课外活动：①参加···社团；②······（至少补充一个活动）；

4．你的感受：．．．．．．。

要求：1. 80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；

2．文中不得出现真实姓名和校名；

3．可适当增加细节，以使条理清楚、行文连贯；

4．书写工整，卷面整洁。

参考词汇：colorful（adj. 丰富多彩的）subject（n. 学科）

Dear Bobby, 

I'm glad to tell you about my school life.

I hope to hear from you soon. 

Yours,