①善于选择对生活、学习有益的信息     ②增强好奇心，广泛涉猎所有内容

③增强抗诱惑能力和辨别觉察能力         ④合理安排阅读时间，不影响正常工作学习

①提高媒介素养理性参与网络生活

②不沉迷于网络，学会"信息节食”

③积极参与网络生活，让网络成为生活的主旋律

④提高辨别能力，自觉抵制不良诱惑

信息一：一颗小小的病毒竟然让人们陷入生命危机、焦虑与恐慌，在大自然面前，人类是渺小的；非洲的埃博拉，17年前的非典，与猎食野生动物有关，此次发现的病毒很可能也来自于野生动物身上，也正是我们无视野生动物生命的存在，才造成了今天这个局面；在这场没有硝烟的战争中，广大科学家及医护人员临危受命、挺身而出，用生命拯救生命，书写出了壮丽的人生赞歌。

信息二：即时的传播、海量的存储、方便的查询……互联网在给我们带来便捷的同时，也给一些人造谣、传谣提供了空间和渠道。从“抢盐风波”到“地震谣言”，到“武汉新型冠状病毒传言” ……网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”。近期，公安机关对一些在互联网上编造、传播谣言的人依法进行了处理，有关部门还依法查处了一些传播谣言的网站。

①学习法律知识，学会用法律的武器维护自己的合法权益

②增强辨别是非的能力，远离各种不良诱惑

③谨慎交友，拒绝上网

④接受家长的正确教育