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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

吉林省长春市净月区委托管理学校2018-2019学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷

有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的（）

A、音调 B、音色 C、频率 D、响度

举一反三

小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法正确的是（）

在交通繁忙的路口，环保部门有时会安装某种装置﹣﹣噪声显示牌，用来监测路口的“动静”，显示牌的示数会随着声音的变化而变化，如“60，70，80，…”显示牌示数的变化反映了声音的 {#blank#}1{#/blank#}发生了变化，显示牌示数的单位是 {#blank#}2{#/blank#}

如图所示，小明先用小锤分别轻敲和重敲音叉后，再将悬挂的轻质小球紧靠音叉，小球弹开的角度不同．比较小球弹开角度的大小是为了探究（）

小满用手机往家里打电话．他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的{#blank#}1{#/blank#}不同来判断的．妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的{#blank#}2{#/blank#}．

声学知识在医学上有许多应用。当医生给病人检查腹部时，用手轻轻敲击，倾听声音，即为“叩诊”，这主要是根据{#blank#}1{#/blank#}来判断腹部是否有积水；当给病人检查心脏时，使用听诊器，目的是{#blank#}2{#/blank#}声音的分散，增加{#blank#}3{#/blank#}。

音乐课上，老师演奏了一首《梁祝》，将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲，这是因为声音是由物体{#blank#}1{#/blank#}产生的，为了增强响度，老师要用力拉，此时琴弦振动{#blank#}2{#/blank#}的增大。隔壁班级关紧门窗是采用{#blank#}3{#/blank#}的方法减弱噪声。

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