（1）为了验证猜想一，应选用编号为{#blank#}1{#/blank#}  的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为{#blank#}2{#/blank#} 的琴弦进行实验．
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．
（4）随着实验的进行，小华义觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：{#blank#}5{#/blank#} 

学习声音的有关知识时，同学们进行了如图所示的探究实验：A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B上，然后在小盘中逐渐增加小石子或硬币，在此过程中，用竹片用同样大小的力量拨动橡皮筋，可以发出不同的声音．

（1）这些声音的主要区别是 {#blank#}1{#/blank#}不同；

（2）声音有这种区别的原因是橡皮筋振动的 {#blank#}2{#/blank#}（填“振幅”或“频率”）不同．

根据我们所学过的知识可知，在上述四个波形图中，响度较大的是{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}两图，音调较高的是{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}两图。