题型:解答题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省乐清市2017-2018学年九年级上学期科学9月月考试卷(实验班)
①下列化肥中,属于氮肥的是。(填字母)
A.碳酸氢铵[NH4HCO3] B.草木灰(主要成分[K2CO3] C.磷矿粉[Ca3(P04)2]
②草木灰呈碱性,你认为它(“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用,理由是。
①目的是促进绿色植物的光合作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2 , 为了除去SO2 , 现设计以下两种方法。
甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
【提供资料】 :
I.CO2与NaHCO3不会发生反应。 Ⅱ.SO2+2NaHCO3==Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2Na0H==Na2SO3+H2O
请你利用提供的资料和所学的知识分析:上述方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是.
【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。
【查阅资料】
⑴该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:
名称 |
分子式 |
颜色、状态 |
溶解性 |
熔点(℃) |
密度(g/cm3) |
草酸 |
H2C2O4 |
— |
易溶于水 |
189.5 |
1.900 |
草酸晶体 |
H2C2O4·2H2O |
无色晶体 |
— |
101.5 |
1.650 |
⑵白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色
【作出猜想】第一种:草酸分解产物CO2和H2 第二种:草酸分解产物CO2、CO和H2O
第三种:草酸分解产物CO2、CO和H2
【设训实验】
【实验操作】
甲同学按其设计的实验装置(如图一)实验时观察到澄清的石灰水变浑浊,乙同学按图二的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊,且无水CuSO4变蓝。若产物中有CO,则图一中玻璃尖嘴处用火柴点燃观察到的实验现象是{#blank#}1{#/blank#}。
【得出结论】若第二种猜想是正确的,请你写出草酸分解的反应方程式{#blank#}2{#/blank#}。
【反思评价】乙认为甲蹬计的实验装置有缺陷:由于试管口向下倾斜,草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。
①请你谈谈图二装置比较图一装置的优点(写出一点){#blank#}3{#/blank#}。
②利用图二设计的装置证明产物中没有H2的方法是:{#blank#}4{#/blank#}
组别 |
实验材料 |
液体浸泡及时间 |
其它条件 |
保存时间 |
变质个数 |
甲 |
番茄50个 |
2升蒸馏水,2小时 |
相同且适宜 |
10天 |
40个 |
乙 |
番茄50个 |
▲ , 2小时 |
10天 |
8个 |
【实验步骤】
⑴将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的橡胶球左侧(如图所示)。
⑵随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹开的距离,共做6次。
⑶换成双层玻璃板重复上述实验。
【实验反思】实验后,小科发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱。经思考,认为实验步骤中{#blank#}1{#/blank#}这个操作是错误的。
【实验改进】小科改进后重做了实验,获得了如下数据:
实验次数 | 玻璃 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 平均值 |
玻璃球被弹开的距离(cm) | 单层 | 20.2 | 20.8 | 21.1 | 20.5 | 20.7 | 20.9 | 20.7 |
双层 | 19.9 | 20.3 | 20.1 | 20.2 | 19.9 | 20.2 | 20.1 |
①实验中多次测量的目的是{#blank#}2{#/blank#}。
②受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过{#blank#}3{#/blank#}来反映的。
③根据上表中的实验数据,小科得出了受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强的结论。为使实验数据有更大的差异性,他改进后再次重复上述实验。请说出一种改进实验的方法:{#blank#}4{#/blank#}。
实验编号及装置 |
实验步骤 |
实验现象 |
①天平 |
称量生锈的生铁铁片的质量 |
质量为mg |
②装置甲 |
先通入一段时间CO,然后加热;完全反应后,停止加热;继续通CO至室温 |
表面的变成光亮的银白 |
③装置乙 |
将②中生成的光亮的银白色生铁铁片放入稀盐酸中,完全反应 |
试管中……;测得室温下产生气体的体积为VL |
试题篮