◇感谢他的关注。

◇简要介绍相关情况。

◇谈谈你的感想。

注意：1.词数100左右，信的格式已为你写好。2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。3.参考词汇：环保购物袋—environment-friendly shopping bag；关注—concern。

Dear David,

Yours,

Li Hua

1）活动内容及形式；

2）说明推荐理由；

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）可能用到的词汇：剪纸 paper-cutting    书法 calligraphy

参考词汇：fiction section (小说区域)

你的作文应包含以下内容：

⒈ 简要描述图片内容；⒉ 概述该图的寓意；⒊ 举例说明该图对你的启示。

注意：

⒈ 可参照图片适当发挥；

⒉ 词数150左右，开头已写好，不计入总词数；

⒊ 作文中不得提及考生所在学校及本人姓名。

Is there any shortcut to learning?

    As is vividly described in the picture,

汉语教学助教的中学生暑期志愿者。请根据以下要点提示给对方写一封邮件, 申请获得这个职位：

⒈你对国际汉语教学的认识;

⒉你所具备的条件;

⒊你对获得录用的愿望。

注意：

⒈词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；

⒉文中不得透露考生的真实身份信息；

⒊可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir/Madam,

    I'm Li Hua, a Senior 3 student from China.

Yours,

Li Hua

1）向他发出邀请；

2）介绍本次徒步活动；

3）活动注意事项。

4）公里徒步活动：a 40-km hiking trip

注意：

1）词数l00左右：

2）可以适当增加细节，以使行文连贯

3）开头结尾已经给出

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

注意：1．写作词数应为80左右；
2．开头已给出。

My fellow students,