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题型:单选题
题类:易错题
难易度:普通
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时,多次测量
②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是( )
A、
①②
B、
①③
C、
②③
D、
②④
举一反三
按压桌面会使桌面发生微小的形变,如图所示,如果在桌面上架一支激光笔,激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面的形变.下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是( )
物理学常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”.下列选项中叙述正确的是( )
在学习初中物理时,我们经历了“①密度概念的形成;②惯性定律的获得;③速度概念的形成;④力的合成”等科学探究过程,其中主要运用“控制变量法”研究的是{#blank#}1{#/blank#}.(选填编号)
某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到,这是物理学研究问题的一种方法,下列根椐这种方法所做出的推测不符合事实的是( )
我们在学习物理时,学到了一些物理学的研究方法。比如:控制变量法、理想模型法、等效替代法、转换法、比值定义法等。下面用到转换法的是( )
如图,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来。以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是( )
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