小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．

(1)当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到{#blank#}1{#/blank#} ．通过这个实验可以得出的结论是 {#blank#}2{#/blank#} ．
(2)乒乓球在实验中起到什么作用? {#blank#}3{#/blank#} ．这种研究方法叫做{#blank#}4{#/blank#}   (等效法／控制变量法／转换法／类比法)．

王欢同学用图中所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻阻值大小的关系”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段电阻丝，已知两电阻丝的阻值关系是R₁小于R₂。

（1）闭合开关后，通过两段金属丝的电流是{#blank#}1{#/blank#} （填“相等”或“不相等”）的；
（2）通电一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数{#blank#}2{#/blank#} （填：“大于”“小于”或“等于”）乙瓶中温度计的示数；
（3）由上述实验可知，在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量{#blank#}3{#/blank#} 。（填：“越多”或“越少”）

小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（　　）

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小华在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察摆动的过程，小华发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他对小球来回摆动一次所用的时间（t）有了两个猜想：

（1）t可能与小球的质量（m）有关

（2）t可能与线的长度（L）有关

A、为了验证猜想，除线和几个质量已知的小球外，小华还需要器材： {#blank#}1{#/blank#}， {#blank#}2{#/blank#}．

B、小华在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间（t）后，得到表中的一些数据：

①为了研究时间（t）和质量（m）的关系，可对序号为　 {#blank#}3{#/blank#}　的数据进行分析．得出结论：t与m {#blank#}4{#/blank#}．（填“有关”或“无关”）

②通过对序号　 {#blank#}5{#/blank#}　的数据分析，得出结论：t与　 {#blank#}6{#/blank#}　有关．

③实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小华设计一个好的测量方法： {#blank#}7{#/blank#}