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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

江西省于都县2018-2019学年九年级上学期化学第四次月考试卷

超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:

(1)、石灰石主要成分的化学式为
(2)、乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为
(3)、过筛的目的是拦截(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)、碳化塔中反应的化学方程式为

举一反三
某未知溶液X,溶质可能是硫酸、碳酸钾、氯化镁中的一种或两种。为确定溶质成分,进行下列探究活动:

(提出问题)X溶液中的溶质是什么?

(实验探究)根据可能存在的溶质的性质,石建设计并进行实验。

(收集证据)根据B中现象,石建判断A中发生反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}得出X溶液中的溶质只有硫酸的结论。

(表达交流)秦思对石建的实验及得出结论的可靠性提出质疑,理由是{#blank#}2{#/blank#}。

(解释结论)经过讨论,小组同学认同秦思的理由,针对石建实验存在的问题,在其实验的基础上进行改进,继续探究,如上图所示。D—F观察到{#blank#}3{#/blank#},

据此确定石建的结论错误,最终确定了溶液中溶质的成分。通过对B、D白色固体成分的比较,并结合此实验整个过程中观察到的现象,你还能推断出的结论是{#blank#}4{#/blank#}

(问题处理)如何实现废液的绿色排放?

(查阅资料)钡离子有毒

(问题解决)通过对E、F溶质成分的判断,裘臻将E、F溶液混合,若混合后废液恰好符合排放标准,最终排放的液体中一定含有的离子是{#blank#}5{#/blank#}(填符号)。

(归纳总结)经历上述探究过程,可以总结出:探究溶液中溶质的成分时,当所加试剂与溶液中可能存在的两种及两种以上的溶质(或离子)都能发生反应且产生相同的现象时,要考虑{#blank#}6{#/blank#} 。确定溶质的思路是:根据实验事实与证据可确定{#blank#}7{#/blank#},并据其确定{#blank#}8{#/blank#}。

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