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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步课时练习

课内阅读。

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

(1)、给下面加横线的字注音。

足跌水中    众弃去

(2)、解释下面加横线字的意思。

与群儿戏于。    

弃去。   

石击瓮破之。   

(3)、根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么?
(4)、用自己的话写出这个故事。
(5)、除了司马光,你还知道哪些古人小时候的故事?
举一反三
阅读下文,回答问题

跨越百年的美丽<节选>

关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼  冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼  冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃  废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼  冶炼)出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。

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