试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)四年级下学期语文期中测试题试卷(C卷)
冷淡—— 愚蠢—— 兴高采烈——
陈旧—— 蜿蜒—— 波澜壮阔——
“道”字有下面的解释:
A.路B.水流通行的途径C.方向;方法D.道德E.道教的、道教徒F.反动迷信组织G.线条、细长的痕迹H.说I.以为、认为
下面语句中的“道”字该是哪种解释?请将序号填在后面的括号内。
①众猴拍手称道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”{#blank#}1{#/blank#}
②他们俩志同道合,很是要好。{#blank#}2{#/blank#}
③小张家的下水道堵了,可麻烦了!{#blank#}3{#/blank#}
④我道是谁呢,原来是你!{#blank#}4{#/blank#}
⑤一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。{#blank#}5{#/blank#}
⑥雷雨后,一道彩虹悬于天际毫不美丽!{#blank#}6{#/blank#}
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。{#blank#}1{#/blank#}
指人的态度真诚。{#blank#}2{#/blank#}
怪异邪恶的法术。{#blank#}3{#/blank#}
一{#blank#}1{#/blank#}阳光
一{#blank#}2{#/blank#}大雨
一{#blank#}3{#/blank#}数学题
一{#blank#}4{#/blank#}飞机
一{#blank#}5{#/blank#}蓝天
一{#blank#}6{#/blank#}轮船
得—{#blank#}1{#/blank#} 吞—{#blank#}2{#/blank#} 略—{#blank#}3{#/blank#} 攻—{#blank#}4{#/blank#}
进—{#blank#}5{#/blank#} 始—{#blank#}6{#/blank#} 是—{#blank#}7{#/blank#} 憎—{#blank#}8{#/blank#}
劣—{#blank#}9{#/blank#} 偏—{#blank#}10{#/blank#} 浊—{#blank#}11{#/blank#} 罪—{#blank#}12{#/blank#}
偶尔—{#blank#}13{#/blank#} 果断—{#blank#}14{#/blank#} 熟悉—{#blank#}15{#/blank#}
扩大—{#blank#}16{#/blank#} 特殊—{#blank#}17{#/blank#} 干涸—{#blank#}18{#/blank#}
反驳—{#blank#}1{#/blank#} 呵护—{#blank#}2{#/blank#} 珍贵—{#blank#}3{#/blank#}
仙 人 掌
我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(guān guàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。
记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。
我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。
去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿的厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。
又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。
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