注意：（1）短文必须包含表格信息，并作适当发挥。

（2）文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

（3）词数：60-80词。首句已给，不计入总词数。

……Our school wants to know what our favorite subject is this term. In our group, Sally……

要点如下：1）父亲是对我的人生影响最大的人。他是一位中学老师，四十多岁。

          2）他对人和蔼可亲并且乐于助人，他关心……

          3）他经常告诫学生不要缺课。

          4）几年来，父亲已献血五次。每个周末总是去我们的邻居李大爷家陪他下中国象棋。

          5）父亲有一颗充满爱的心，长大后我想成为像他一样的人。

注意：1）须包括所给的内容要点，要求语句通顺、意思连贯。

      2）第2要点的内容须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥。

      3）字数90左右。

主要内容如下: ①感谢他的关注。

②简介霾(haze)给人们的身体、生活带来的危害。

③谈谈你的感想。

注意： 可适当增加细节, 以使行文连贯流畅; 开头与结尾已写好, 不计入总词数; 词数100左右。

Dear David,

    I'm glad to receive your letter. ……

Yours,

Li Hua

要求：

1).句子通顺、语意连贯；

2).介绍要包括提示的所有内容；

3).不少于40词（开头已给出，不计入总数）。

    Hi, Mike!

我的学校大课间

参考词汇: 跳绳 jump rope; 引体向上 pu ll up

注意：(1) 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯，词数 60左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数。