注意：1. 内容必须包括所给的全部要点，可适当发挥；2. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；3. 文中不得出现与你身份相关的信息；4. 词数：80~100。

How to Keep Safe

提示: the Spring Festival    Where are you going?          How are you going there?

    Who are you going there? How long are you staying there?  What are you doing there?

提示：1）保护环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；

2）过马路时，必须遵守交通规则；

3）在公共场所禁止大声喧哗．并做到排队等候；

4）待人友善，主动给老人、小孩让座；

5）无论你去哪儿，都应当尊重当地的风俗文化。

要求：1）词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数；

2）条理清晰，语言连贯，可适当发挥。

参考语汇: in public places; respect the local culture and custom; be supposed to

              Be a Good Tourist

    The summer vacation is coming. Some of us students would like to go on a trip.

要点：

1）What does he/ she look like?

2）Why do you like him/her?

3）…

注意：

1）词数80~100

2）可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；

3）文中不得出现真实姓名及学校名称。

要求：(1)短文须包含图中所有信息, 可适当发挥；(2)文中不得出现个人真实的姓名和校名；(3)词数80词左右, 标题和开头已给出, 不计入总词数。

Reading Outside Class

As we all know, reading has a lot of advantages. 

……

内容包括：

1. 你对帮助他人的态度及原因。

2. 要帮助他人，你将会怎么做?请至少列举四项。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数80个左右。

Helping Others