甘肃省张掖市临泽二中2015-2016学年七年级下册数学开学考试试卷

1. $\text{[math]}$ 的绝对值是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . 2 D . ﹣2

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2. 一天中的气温变化各不相同，为了直观表示出一天的气温变化情况，气象员通常把它制成（　　）

A . 扇形统计图 B . 折线统计图 C . 条形统计图 D . 复式统计图

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3.
如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图，则这个几何体的小立方块的个数是（　　）

A . 4个 B . 5个 C . 6个 D . 7个

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4. 下列各式运算正确的是（　　）

A . 3x+3y=6xy B . 7x﹣5x=2x² C . 16y²﹣7y²=9 D . 19a²b﹣9ba²=10a²b

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5. 甲看乙的方向是北偏东30°，则乙看甲的方向是（）

A . 南偏东30° B . 南偏东60° C . 南偏西30° D . 南偏西60°

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6. 已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解，则a的值是（　　）

A . 2 B . 3 C . 7 D . 8

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7. 下列各式中，不是同类项的是（）

A . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . ﹣ab和ba C . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

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8. 若（a﹣1）²+|b﹣2|=0，则（a﹣b）²⁰¹⁶的值是（）

A . ﹣1 B . 1 C . 0 D . 2016

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9. 一个多项式加上5x²﹣4x﹣3得﹣x²﹣3x，则这个多项式为（　　）

A . 4x²﹣7x﹣3 B . 6x²﹣x﹣3 C . ﹣6x²+x+3 D . ﹣6x²﹣7x﹣3

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10. 若3a^m^﹣¹bc²和﹣2a³bⁿ^﹣²c²是同类项，则m+n=．

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11. $\text{[math]}$ 的倒数是，﹣5的相反数是．

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12. 单项式﹣ $\text{[math]}$ 的系数是，次数是

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13. 若将弯曲的河道改直，可以缩短航程，根据是

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14. 在时刻10：10时，时钟上的时针与分针间的夹角是．

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15.
如图是一个计算程序，若输入的值为﹣1，则输出的结果应为．

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16. 如图，∠AOD=80°，∠AOB=30°，OB是∠AOC的平分线，则∠AOC的度数为，∠COD的度数为．

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17. 一件商品按成本价提高20%后标价，又以9折销售，售价为270元．设这件商品的成本价为x元，则可列方程：

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18. 若3a²-a-2=0，则5+2a-6a²=

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19. “*”是规定的一种运算法则：a*b=a²﹣2b．那么2*3的值为；若（﹣3）*x=7，那么x=

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20. 计算下列各题：

（1）（1﹣ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）×（﹣48）

（2） ﹣1⁴﹣（1﹣0.5）× $\text{[math]}$ ×[2﹣（﹣3）²]．

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21. 解下列方程：

（1） 4x﹣3（5﹣x）=6；

（2） $\text{[math]}$ ．

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22. 先化简再求值：

（1）（4a²﹣3a）﹣（1﹣4a+4a²），其中a=﹣2

（2） ﹣2（mn﹣3m²）﹣[m²﹣5（mn﹣m²）+2mn]，其中m=1，n=﹣2．

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23. 如图已知点C为AB上一点，AC=12cm，CB= $\text{[math]}$ AC，D、E分别为AC、AB的中点，求DE的长．

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24. 如图，∠AOB=∠COD=90°，OE平分∠AOC，∠AOD=120°．

（1）求∠BOC的度数；

（2）求∠BOE的度数．

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25. 列方程解应用题：某学校七年级8个班进行足球友谊赛，采用胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分的记分制．某班与其他7个队各赛1场后，以不败战绩积17分，那么该班共胜了几场比赛？

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26. “五•一”长假日，弟弟和妈妈从家里出发一同去外婆家，他们走了1小时后，哥哥发现带给外婆的礼品忘在家里，便立刻带上礼品以每小时6千米的速度去追，如果弟弟和妈妈每小时行2千米，他们从家里到外婆家需要1小时45分钟，问哥哥能在弟弟和妈妈到外婆家之前追上他们吗？

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27. 我校九年级（1）班所有学生参加2015年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：

（1）九年级（1）班参加体育测试的学生有人；

（2）将条形统计图补充完整；

（3）在扇形统计图中，等级B部分所占的百分比是，等级C对应的圆心角的度数为；

（4）若该校九年级学生共有550人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有人．

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28. 下图是由一些火柴棒搭成的图案：

（1）摆第①个图案用根火柴棒，摆第②个图案用根火柴棒，摆第③个图案用根火柴棒．

（2）按照这种方式摆下去，摆第n个图案用多少根火柴棒？

（3）计算一下摆121根火柴棒时，是第几个图案？

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甘肃省张掖市临泽二中2015-2016学年七年级下册数学开学考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、解答题

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甘肃省张掖市临泽二中2015-2016学年七年级下册数学开学考试试卷

一、单选题

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