广东省惠州市惠城区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:209 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 含羞草受到刺激后会发生叶片合拢的现象,与此生理现象相同的是(  )
    A . 植物的光合作用 B . 人的手被针刺后缩回 C . 人出汗和排尿 D . 母鸡下蛋
  • 2. 地球上最大的生态系统是(  )

    A . 森林生态系统 B . 海洋生态系统 C . 草原生态系统 D . 生物圈
  • 3. 仙人掌的叶变成了刺是受哪种非生物因素的影响(    )
    A . 温度 B . 光照 C . 水分 D . 土壤
  • 4. 2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明(  )

    A . 生物能适应环境 B . 环境能影响生物的生活 C . 生物能影响环境 D . 生物能生长、发育和繁殖
  • 5. 在已经被发现、命名和记录的生物中,种类最多的是(  )
    A . 植物 B . 动物 C . 细菌 D . 病毒
  • 6. 花农会通过改变某一非生物因素而使鲜花在某一特定的时间(如春节)开放,以卖得好价钱,这一非生物因素是(  )
    A . 水分 B . 湿度 C . 温度 D . 光照
  • 7. 首次提出生物学这个科学名词的是(  )

    A . 拉马克 B . 林奈 C . 达尔文 D . 哈维
  • 8. 为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,某同学设计的实验如表所示:

    组别

    土壤

    光线

    温度

    鼠妇数量

    干燥

    阴暗

    20℃

    10只

    湿润

    阴暗

    20℃

    10只

    该同学探究的环境因素是(  )

    A . 土壤湿度 B . 温度 C . 土壤成分 D . 光照
  • 9. 下列不属于生态系统的是(  )
    A . 一片农田 B . 一块草地 C . 一个池塘 D . 河中的鱼
  • 10. 关于如图说法正确的是(  )

    A . 鼠和兔都吃草,所以鼠和兔是合作关系 B . 鹰和鼠是合作关系 C . 鼠和蛇都被鹰捕食,所以鼠和蛇是竞争关系 D . 狐和鼠属于捕食关系
  • 11. 在光线较弱的环境中使用显微镜观察时,应选用(  )

    A . 大光圈和凹面镜 B . 大光圈和平面镜 C . 小光圈和凹面镜 D . 小光圈和平面镜
  • 12. 小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,请问透明纸上写的是(    )

    A . p B . q C . d D . b
  • 13. 植物细胞具有,而人体细胞没有的结构是(  )
    A . 叶绿体和液泡 B . 细胞壁和叶绿体 C . 细胞壁和液泡 D . 细胞壁、叶绿体和液泡
  • 14.

    如图,人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为(  )

    A . 细胞分化 B . 细胞生长 C . 细胞演化 D . 细胞分裂
  • 15. 西瓜、葡萄等水果味道甜美、果汁丰富,这些果汁主要来自于细胞(  )
    A . 细胞核 B . 液泡 C . 线粒体 D . 细胞膜
  • 16. 用下列镜头观察临时装片,若想在视野中观察到最多的细胞,应选用的物镜(P、Q、R)和目镜(甲、乙、丙)的组合是(  )

    A . P和丙 B . P和甲 C . R和甲 D . R和丙
  • 17. 被誉为“植物界的大熊猫”的是(  )
    A . 珙桐 B . 油松 C . 银杉 D . 桫椤
  • 18. 某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾.细胞中具有控制物质进出的结构是(    )
    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞质
  • 19. 以下不属于人体基本组织的是(  )

    A . 上皮组织 B . 肌肉组织 C . 保护组织 D . 神经组织
  • 20. 相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物.下列属于生物的是(  )
    A . 石头上的青苔 B . 珊瑚 C . 钟乳石 D . 孔子鸟化石
  • 21. 小鸟和果树都是生物,但它们在结构层次上有明显区别,这种区别主要表现在它们有无下列哪种结构层次(    )
    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
  • 22. “当你的皮肤不慎被划破.会感觉到疼,会流血”今该描述中涉及到的组织有下列哪几个(    )

    ①保护组织 ②上皮组织 ③肌肉组织 ④神经组织 ⑤结缔组织.

    A .  ①③④ B . ②③④ C . ②④⑤ D . ①③⑤
  • 23. 观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图的现象,则最可能出错的步骤是(  )

    A . 取材 B . 展平 C . 染色 D . 盖片
  • 24. 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图,该实验说明(  )

    ①光合作用需要水;②光合作用需要光;③光合作用需要叶绿体;④光合作用产生淀粉.

    A . B . ②④ C . ③④ D . ①②④
  • 25. 将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是(  )
    A . 温度太低 B . 没有胚乳 C . 胚被破坏 D . 水分不足
  • 26. 马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明(  )

    A . 叶绿体中含叶绿素 B . 光合作用能制造淀粉 C . 叶绿素只有在光下才能合成 D . 叶绿素在光下才能进行光合作用
  • 27. 种子的胚根将发育为植物的(  )
    A . B . 叶片 C . D . 枝条
  • 28. 在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(  )
    A . 有光和无光 B . 有空气和无空气 C . 有光和无空气 D . 有水分和无水分
  • 29. 绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是(  )


    A . 叶肉细胞 B . 上表皮 C . 气孔 D . 下表皮
  • 30. 在昼夜温差较大的地区,粮食作物颗粒饱满,果蔬和瓜类果实较甜的原因是(  )

    A . 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈 B . 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 C . 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 D . 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
  • 31. 观察如图花的结构简图,标号[4]所示名称是(  )

    A . 花药 B . 花丝 C . 花柱 D . 柱头
  • 32. 对果树每年都剪去过密,过长和细弱的枝条,其目的是(  )
    A . 使果树向高处生长 B . 使有机物集中运输到健壮的枝条 C . 减少枝条,降低蒸腾作用 D . 促进枝条分叉,增加产量
  • 33. 在农业生产中,下列措施有利于植物呼吸作用的是(    )

    A . 给植物松土 B . 移栽植物后遮阴 C . 低温储藏蔬菜水果 D . 粮食晒干后储藏
  • 34. 一朵花的主要部分是(  )

    A . 花冠 B . 子房 C . 花丝 D . 雌蕊和雄蕊
  • 35. 在农田中一次施肥过多时,作物会出现萎蔫的想象,当情势比较严重时,解决的办法是(  )

    A . 移栽植物 B . 大量浇水 C . 疏松土壤 D . 减少光照
  • 36.

    如图为植物根尖构图,植物吸收水和无机盐的主要部位是( )

    A . B . C . ③    D .
  • 37. 在白菜、菠菜等作物的农业生产中,应注意多施加(  )
    A . 含氮的肥料 B . 含磷的肥料 C . 含钾无机盐 D . 含钙无机盐
  • 38. 为提高苗木的成活率,园艺工人选择阴天或傍晚移栽,有时还要去掉部分枝叶,这样做的目的是为了降低(  )
    A . 呼吸作用 B . 吸收作用 C . 蒸腾作用 D . 光合作用
  • 39. 我国每年的“植树节”定为(  )
    A . 7月1日 B . 3月12日 C . 4月12日 D . 5月1日
  • 40. 实验研究法包括几个重要的步骤,第一步应是(  )
    A . 作出假设 B . 设计实验方案 C . 发现并提出问题 D . 分析实验现象
  • 41. 豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是(  )
    A . 豆荚内有多个子房 B . 一个胚珠内完成了多次受精作用 C . 一个子房内有多个胚珠 D . 一个胚珠内有多个卵细胞
  • 42. 我们吃的玉米面,主要来自种子内的(  )
    A . 胚芽 B . 胚轴 C . 子叶 D . 胚乳
  • 43. 如图,为种子萌发提供营养物质的结构是(  )

    A . B . C . D .
  • 44. 当桃花传粉受精后,受精卵发育成种子的(  )
    A . B . 种皮 C . 胚乳 D . 子叶
  • 45. 如果绿色植物被大量砍伐,大气中的二氧化碳就会急剧增加,并能引起温室效应,使地球环境不断恶化.这说明绿色植物能(  )
    A . 涵养水源 B . 过滤尘埃 C . 降低噪声 D . 调节空气中的碳氧平衡

二、填空题

  • 46. 请根据光合作用、呼吸作用的知识回答:

    (1) a、b表示植物的生理活动:a是,b是
    (2) A、B表示两种物质:A是,B是
    (3) b作用的意义是释放,为植物的生命活动提供
  • 47. 如图为“种子萌发的条件”的实验图,据图回答:

    (1) 将A装置置于温暖的环境中,号种子可以萌发.
    (2) B装置放在寒冷的地方,其作用是与A装置作,其中5号种子,可以说明种子萌发需要

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