人教版六年级下册数学4.1比例的意义和基本性质同步练习

修改时间:2025-02-28 浏览次数:3 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

二、判断题

三、填空题

四、计算题

  • 18. 下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。

    6:5和            3:8和1.5:4            4:和0.25:            2:18和0.4:3.6

五、解答题

  • 19. 新冠肺炎疫情防控的重要措施之一是公共场所按要求消毒,用“84”消毒液配制成消毒水,给公共场所消毒时比例一般为1∶50,用250毫升的“84”消毒液需添加多少毫升水?(用比例知识解答)
  • 20. 在学校操场旁,同学们同一时间测得一棵树的影长是9米,小红的影子长是1.2米。已知小红身高1.6米,这棵树高几米?
  • 21. 陈师傅要加工221个零件,6小时加工了78个零件,照这样计算,还要加工几小时才能完成任务?(比例方法解答)
  • 22. 六(1)班男、女生人数的比是5∶3,女生有18人。男生有多少人?(用比例知识解)

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