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题型：化简题类：难易度：普通

人教版六年级下册数学4.1比例的意义和基本性质同步练习

下面哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。

6：5和 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 3：8和1.5：4 4： $\text{[math]}$ 和0.25： $\text{[math]}$ 2：18和0.4：3.6

举一反三

表示{#blank#}1{#/blank#}的式子叫做比例。

$\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 的比值是{#blank#}1{#/blank#}，10：12的比值是{#blank#}2{#/blank#}．因为这两个比的比值{#blank#}3{#/blank#}，所以这两个比{#blank#}4{#/blank#}（可以/不可以）组成比例．

用2、3、4、6组成两个比例：{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

把等式 $\text{[math]}$ 改写成比例是{#blank#}1{#/blank#}。

表示两个{#blank#}1{#/blank#}相等的式子叫作比例。

下面每组中的两个比，能组成比例的是（）。

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