浙教版科学七上A本 专项评价(九) 实验专题——科学探究

修改时间:2024-10-30 浏览次数:2 类型:同步测试 编辑

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一、类型1 探究的基本环节

  • 1. 【例1】 水蚤的身体呈半透明,制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、丙、丁四组学生,分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液,滴在载玻片上,制成不同装片进行观察,得到数据如下表。请回答下列问题。

    项目

    甲组

    乙组

    丙组

    丁组

    平均心率/(次/分)

    10℃

    281

    191

    192

    187

    20 ℃(室温)

    288

    286

    289

    291

    30 ℃

    401

    408

    398

    296

    (1) 本实验探究的问题是
    (2) 表中有错误数据的组别是
    (3) 实验数据有误是因为实验操作的时间太长,为什么实验操作的时间太长会引起数据错误?

  • 2. 【变式】 我国每年有上百万人死于与吸烟相关的疾病。为了提高同学们对烟草危害性的认识,某校科学兴趣小组开展了“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究活动,方法如下:

    步骤一:用一支香烟浸在50毫升的水里面两小时,得到浸出液;用同样的方法得到40毫升、30毫升和20毫升的烟草浸出液。

    步骤二:在烧杯中用吸管吸出一只水蚤放在载玻片上,在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录速率(单位:次/分,正常为100到 350次/分)。

    步骤三:将不同梯度体积分数的烟草浸出液滴加到载玻片上。

    步骤四:记录数据,分析结果。

    溶液(浸出液)

    清水

    50毫升

    40毫升

    30 毫升

    20 毫升

    每 10秒内水蚤的心率

    36

    37

    39

    41

    45

    根据实验结果回答下列问题。

    (1) 设置一组清水的目的是
    (2) 本实验所要求探究的问题是什么? ?
    (3) 本实验建立的假设是什么?
    (4) 烟草浸出液对水蚤的心率有什么影响?

二、类型2 实验方案设计

  • 3. 【例2】 小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知识后,他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障。于是设计了如下实验:

    步骤一:取三个新鲜、等大的苹果,洗净、消毒,分别标为 A、B、C。

    步骤二:再取一个腐烂的苹果,将牙签插入这个苹果的腐烂部位,然后拔出,用该牙签的尖端轻轻地在A 苹果的表面滑动,不划破果皮;将牙签再次插入腐烂的苹果里,然后拔出,用牙签尖端在 B苹果上划出一条狭长的划痕,并划破果皮;对C苹果不做任何处理。

    步骤三:将A、B、C三个苹果分别放入相同的三个消过毒的塑料袋中,放在温暖的地方。每天观察一次,并记录观察到的实验现象。

    根据上述实验,回答下列问题。

    (1) 为什么要将三个苹果洗净、消毒? 
    (2) 实验中,把牙签插入苹果腐烂部位的目的是 。
    (3) 请你帮助该同学设计一个表格,用来记录前三天观察到的现象(填写项目名称,实验现象不需填写)。
        
        
        
        
  • 4. 【变式】 某中学科技创新兴趣小组制作出图甲所示的水火箭,实验器材有可乐瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等。图乙、丙是水火箭局部示意图和发射原理图。在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上,用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口中压出,水的反冲作用把瓶推向高空。

    该兴趣小组的同学在做水火箭实验时,对水火箭水平飞行的距离与哪些因素有关的问题进行了探究,并设计了多个方案。其中的一个方案是在容积为 2 000 mL 的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为 20°,向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出,使水火箭向前飞出。他们在实验中收集到的数据如表所示。

    可乐瓶的容积:2000 mL

    发射角度

    20°

    装水量/mL

    300

    400

    500

    600

    700

    第一次距离/m

    18.28

    19.6

    20.95

    19.95

    16.98

    第二次距离/m

    17.42

    20.3

    24.36

    23.36

    14.36

    第三次距离/m

    22.33

    19.58

    21.32

    21.34

    19.34

    平均距离/m

    19.34

    19.83

    22.21

    21.55

    16.89

    (1) 由该实验方案可知,他们研究的问题是
    (2) 分析表中数据可得出的结论:在可乐瓶容积为2 000 mL、发射角度为20°的情况下,
    (3) 小明还想探究水火箭的水平飞行距离与发射角度是否有关,请你帮他设计出主要的实验

    步骤:

三、类型3 实验方案修正

  • 5. 【例3】 家用洗洁精是水体污染源之一,为研究其对水生生物的生存是否产生影响,某研究性学习小组以“洗洁精对草履虫的生存影响”为课题进行了一些探究。

    【建立假设】不同浓度的洗洁精对草履虫生存会产生不同的影响。

    【设计实验】第一步:取5个培养皿,分别标记为1~5 号。

    第二步:用清洁的河水分别配制不同稀释倍数的洗洁精溶液。

    第三步:在1~5号培养皿中加入等体积的上述洗洁精溶液。

    第四步:在5个培养皿中各加入20只生长状态良好的草履虫,在其他条件相同的情况下培养一段时间后借助仪器进行观察,记录存活的草履虫数量。

    【记录数据】

    实验后测得如下数据:

    培养皿编号

    1

    2

    3

    4

    5

    洗洁精稀释倍数

    2

    10

    20

    50

    100

    草履虫存活数量/只

    0

    5

    7

    11

    17

    (1) 【数据分析】根据以上实验数据,可以得出的结论是
    (2) 【实验改进】本实验设计还可进一步完善,最好再增设一组组。
    (3) 【应用推广】根据上述探究结果,请你提出一条防治水域污染的措施:
  • 6. 【变式】 小明想探究蚯蚓运动的快慢是否与接触面的粗糙程度有关。由于蚯蚓每次都会朝不同方向运动,于是小明用如图所示的多个同心圆(相邻同心圆半径相差1cm,图中只显示部分同心圆),无须刻度尺,即能方便地获取蚯蚓运动的距离。方案设计如下:在三个大小相同、粗糙程度依次减小的水泥板、硬纸板及玻璃板上,画同心圆,各将一条蚯蚓先后置于三块板的圆心O处,记录1 min内蚯蚓爬过的距离(取整数),重复3次,并取平均值。

    (1) 小明能方便地获取蚯蚓运动距离的方法是 。
    (2) 小红认为小明设计的方案中有一明显的缺陷,它是
    (3) 小明修改方案之后,重新实验,收集并处理数据如表所示。则本实验的初步结论是
     
    组别运动面材质1min内蚯蚓运动的平均距离/cm
    1水泥板30
    2硬纸板26
    3玻璃板20

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