2023-2024学年初中数学七年级上册9.14 公式法 同步分层训练培优卷(沪教版五四制)

修改时间:2023-08-09 浏览次数:28 类型:同步测试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、选择题

二、填空题

三、计算题

四、解答题

五、综合题

  • 15. 先阅读下列材料,再解答下列问题:

    材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1

    解:将“x+y”看成整体,令x+y=m,则原式=m2+2m+1=(m+1)2

    再将x+y=m代入,得原式=(x+y+1)2

    上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:

    (1) 因式分解:1+2(x-y)+(x-y)2
    (2) 因式分解:9(x-2)2-6(x-2)+1
    (3) 因式分解:(x2-6x)(x2-6x+18)+81
  • 16. 在课后服务课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b,宽为α的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.

    (1) 根据图2,写出一个我们熟悉的数学公式  .
    (2) 根据(1)中的数学公式,解决如下问题:

    ①已知:a+b=7,a2+b2=25,求ab的值.

    ②如果一个长方形的长和宽分别为(8-x)和(x-2),且(8-x)2+(x-2)2=20,求这个长方形的面积.

试题篮