部编版2021—2022学年五年级下册语文第15课《自相矛盾》同步练习

修改时间：2022-03-15 浏览次数：78 类型：同步测试编辑

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一、基础知识

1. 给加下划线的字注音。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

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2. 读句子，选择正确的字。
①谁善于把别人的长处（聚集拒）于一身，谁就会使胜利者。
②坦克把盾的自卫、矛的进攻（和合）（而二）为一。
③盾大（的得）（向像象）个铁屋子。

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3. 形近字组词。
矛佛馅
予弗陷

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4. 多音字组词。
应yīng yìng 难nán nàn

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5. 说说下列“之”“其”是什么意思。

（1）誉之曰    之：

（2）又誉其矛曰    其：

（3）吾盾之坚    之：

（4）其人弗能应也    其：

（5）以子之矛，陷子之盾    之：

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6. 写出下列下划线字的释义。

（1）楚人有鬻盾与矛者

（2）物莫能陷也。

（3）其人弗能应也

（4）不可同世而立

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7. 给句中的加下划线的字选择正确的读音。
fū fú

①夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

②这个渔夫常年居住在渔船上。

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8. 根据句意，给加下划线的字选择正确的解释。(填序号)
利：①好处，跟“害”“弊”相对。②工具、武器等锋利，尖锐，跟“钝”相对。③顺利，与主观的愿望相合。

A.吾矛之利

B.坐收渔翁之利

C.出师不利

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二、综合表达

9. 用自己的话说说下面句子的意思。

（1）又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”

（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

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10. 结合这课文来说说寓言的特点。

（1）寓言的故事都非常短，都通过一个故事来说明。

（2）寓言中的人物都很好笑，如《自相矛盾》中那个卖矛和盾的人开始说盾很，任何武器都，后来又说矛，没有什么穿不透。这句话本身就。

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三、阅读理解

11. 课内阅读。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

（1）对下划线字的解释不正确的一项是（）。

A . 楚人有鬻盾与矛者（买。） B . 其人弗能应也（楚人。） C . 以子之矛陷子之盾（你。） D . 夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将发议论。）

（2） “其人弗能应也”的原因是什么？

（3）学习这则寓言后，你得到了什么启示？

（4）请用“自相矛盾”写一句话。

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12. 课外文言文阅读。
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

（1） “弃而还走”中“还”的意思是：。

（2）翻译文中画线句子。

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部编版2021—2022学年五年级下册语文第15课《自相矛盾》同步练习

一、基础知识

二、综合表达

三、阅读理解

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